日本語を母語とする高校生の作文データベース検索
【文部科学省委託】高等学校等における日本語能力評価に関する予備的調査研究事業
文字列検索:作文テキストを検索し、文字列が含まれる作文を表示します。
特別な意味を持つ記号が使用できます。
記号の例
短単位検索:作文テキストをUNIDICとMecabを使用して形態素解析し、絞り込みます。
品詞のとき前方一致で比較します。(例:「品詞」=「名詞-普通名詞」のとき、「名詞-普通名詞-副詞可能」も「名詞-普通名詞-一般」も一致します)
それ以外は完全一致で検索します。
この検索で書字形を検索したとき、下段にKWIC形式(前後10ワード)でも表示します。
キー項目
検索値
書字形
発音形
語彙素読み
語彙素
品詞
活用型
活用形
語形
書字形基本形
語種
書字形
発音形
語彙素読み
語彙素
品詞
活用型
活用形
語形
書字形基本形
語種
書字形
発音形
語彙素読み
語彙素
品詞
活用型
活用形
語形
書字形基本形
語種
文字数での絞り込み
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~ 文字数上限:
「CTRL」キーを押しながら項目をクリックすると,複数の項目での絞り込みができます。
事後アンケート設問1
事後アンケート設問2
事後アンケート設問3
事後アンケート設問4
事後アンケート設問5
事後アンケート設問6
事後アンケート設問7
課題番号
得意
まあまあ得意
どちらでもない
あまり得意ではない
苦手
好き
まあまあ好き
どちらでもない
あまり好きではない
きらい
好き
まあまあ好き
どちらでもない
あまり好きではない
きらい
好き
まあまあ好き
どちらでもない
あまり好きではない
きらい
思う
まあまあ思う
どちらでもない
あまり思わない
思わない
思う
まあまあ思う
どちらでもない
あまり思わない
思わない
簡単だった
まあまあ簡単だった
どちらでもない
まあまあ難しかった
難しかった
1 描写
2 課題
3 説明
4 意見
5 ナラティブ
No
PDF
設問1
設問2
設問3
設問4
設問5
設問6
設問7
始めた時間
終わった時間
時間
作文タイトル
作文テキスト
文字数
課題番号
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